早在2003年，建設智慧圖書館被提出，芬蘭學者發表的名為《智慧圖書館：基于位置感知的移動圖書館服務》一文中提到智慧圖書館是一個能夠隨時隨地提供圖書資料的移動知識服務平臺。近年來隨著科學技術的發展，學校圖書館智能密集柜也逐漸被普及，圖書館從簡陋到豪華進程中作出了哪些改變？

一、業務流(liu)程(cheng)的改變

在傳(chuan)統圖書(shu)館(guan)辦理(li)業務中，以人為(wei)(wei)管(guan)(guan)理(li)方式(shi)作為(wei)(wei)主要(yao)管(guan)(guan)理(li)方式(shi)，而采購學校圖書(shu)館(guan)智能密集(ji)柜(ju)(ju)后(hou)，主要(yao)以智能化(hua)管(guan)(guan)理(li)方式(shi)為(wei)(wei)主，圖書(shu)裝具從存儲柜(ju)(ju)搖身一(yi)變，變為(wei)(wei)圖書(shu)館(guan)密集(ji)架，有效的提升了智慧圖書(shu)館(guan)業務管(guan)(guan)理(li)水平。

二、信息傳遞方式的改變

信(xin)息傳遞方(fang)式也是(shi)在(zai)現階段(duan)我國傳統(tong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)向(xiang)智慧(hui)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)轉(zhuan)變中較為重要的(de)一種轉(zhuan)型建設(she)方(fang)向(xiang)，例(li)如以(yi)往(wang)關于圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)的(de)開館(guan)(guan)(guan)、閉館(guan)(guan)(guan)通(tong)(tong)知公(gong)告(gao)往(wang)往(wang)在(zai)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)公(gong)示欄張貼，而智慧(hui)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)建設(she)后，通(tong)(tong)過互聯網、大數據將信(xin)息大范圍(wei)傳遞給大家，高效(xiao)便(bian)捷。

三、管理方式的改變

為了便于管(guan)理(li)，傳統圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)主要(yao)是在既定的(de)空(kong)間內以實體資料的(de)存儲為主，用(yong)戶閱讀的(de)地(di)點也(ye)僅僅局限于管(guan)內，比較單一、被動(dong)。安(an)裝學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)智能密集(ji)柜并建設智慧(hui)檔案(an)館(guan)(guan)后，能夠實現圖(tu)書(shu)的(de)自助(zhu)借還、查(cha)找、定位(wei)燈(deng)圖(tu)書(shu)管(guan)理(li)工作。

四、借閱方式(shi)的改變

傳統的借閱方式為用(yong)(yong)戶先向圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)提出借閱申請，圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)管理人(ren)員(yuan)及(ji)時的將(jiang)用(yong)(yong)戶的借閱信(xin)息記錄至日志上，而(er)智慧圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)建設完成后(hou)，可以借助(zhu)借閱卡中(zhong)的信(xin)息直接在圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)智能(neng)終端(duan)上，也能(neng)夠及(ji)時的對用(yong)(yong)戶借閱狀(zhuang)況監督，極大的提升了效率。

21世紀(ji)是信息化技(ji)術高速發展的時(shi)代，在(zai)這種時(shi)代背景下，各地區各學校(xiao)的圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)建設也在(zai)逐漸實現現代化發展，智(zhi)慧圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)管內環境、安防等方面都有一(yi)個較大(da)的提升，由此可以看(kan)出，學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)智(zhi)能(neng)密集柜的需求將會日益增加。

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